Информационная безопасность образовательного учреждения представляет собой комплекс мер различного характера, направленных на реализацию двух основных целей.
Первой целью является защита персональных данных и информационного пространства от несанкционированных вмешательств, хищения информации и изменения конфигурации системы со стороны третьих лиц.
Вторая цель информационной безопасности – защита учащихся от любых видов пропаганды, рекламы, запрещенной законом информации.
Ссылки на безопасные сайты для детей.
5-8 лет
Несмотря на то, что дети в этом возрасте очень способны в использовании игр и
работе с мышью, все же они сильно зависят от вас при поиске детских сайтов. Как им
помочь делать это безопасно?
В таком возрасте желательно работать в Интернет только в присутствии родителей;
Обязательно объясните вашему ребенку, что общение в Интернет – это не реальная
жизнь, а своего рода игра. При этом постарайтесь направить его усилия на познание
мира;
Добавьте детские сайты в раздел Избранное. Создайте там папку для сайтов,
которые посещают ваши дети;
Используйте специальные детские поисковые машины;
Используйте средства блокирования нежелательного контента как дополнение к
стандартному Родительскому контролю;
Научите вашего ребенка никогда не выдавать в Интернет информацию о себе и
своей семье;
Приучите вашего ребенка сообщать вам о любых угрозах или тревогах, связанных с
Интернет.
Ваши дети растут, а, следовательно, меняются их интересы.
9-12 лет
Создайте список домашних правил посещения Интернет при участии детей и
требуйте его выполнения;
Требуйте от вашего ребенка соблюдения временных норм нахождения за
компьютером;
Покажите ребенку, что вы наблюдаете за ним не потому что вам это хочется, а
потому что вы беспокоитесь о его безопасности и всегда готовы ему помочь;
Компьютер с подключением в Интернет должен находиться в общей комнате под
присмотром родителей;
Используйте средства блокирования нежелательного контента как дополнение к
стандартному Родительскому контролю;
Не забывайте беседовать с детьми об их друзьях в Интернет;
Настаивайте, чтобы дети никогда не соглашались на личные встречи с друзьями по
Интернет;
Позволяйте детям заходить только на сайты из «белого» списка, который создайте
вместе с ними;
Приучите детей никогда не выдавать личную информацию средствами электронной
почты, чатов, систем мгновенного обмена сообщениями, регистрационных форм,
личных профилей и при регистрации на конкурсы в Интернет;
Приучите детей не загружать программы без вашего разрешения. Объясните им, что
они могут случайно загрузить вирусы или другое нежелательное программное
обеспечение;
Создайте вашему ребенку ограниченную учетную запись для работы на
компьютере;
Приучите вашего ребенка сообщать вам о любых угрозах или тревогах, связанных с
Интернет. Оставайтесь спокойными и напомните детям, что они в безопасности,
если сами рассказали вам, если сами рассказали вам о своих угрозах или тревогах.
Похвалите их и посоветуйте подойти еще раз в подобных случаях;
Расскажите детям о порнографии в Интернет;
Настаивайте на том, чтобы дети предоставляли вам доступ к своей электронной
почте, чтобы вы убедились, что они не общаются с незнакомцами;
Объясните детям, что нельзя использовать сеть для хулиганства, распространения
сплетен или угроз.
13-17 лет
Создайте список домашних правил посещения Интернет при участии подростков и
требуйте безусловного его выполнения. Укажите список запрещенных сайтов
(«черный список»), часы работы в Интернет[1], руководство по общению в Интернет
(в том числе в чатах);
Компьютер с подключением к Интернет должен находиться в общей комнате;
Не забывайте беседовать с детьми об их друзьях в Интернет, о том, чем они заняты
таким образом, будто речь идет о друзьях в реальной жизни. Спрашивайте о людях, с
которыми дети общаются посредством служб мгновенного обмена сообщениями
чтобы убедиться, что эти люди им знакомы;
Используйте средства блокирования нежелательного контента как дополнение к
стандартному Родительскому контролю;
Необходимо знать, какими чатами пользуются ваши дети. Поощряйте
использование модерируемых чатов и настаивайте чтобы дети не общались в
приватном режиме;
Настаивайте на том, чтобы дети никогда не встречались лично с друзьями из
Интернет;
Приучите детей никогда не выдавать личную информацию средствами электронной
почты, чатов, систем мгновенного обмена сообщениями, регистрационных форм,
личных профилей и при регистрации на конкурсы в Интернет;
Приучите детей не загружать программы без вашего разрешения. Объясните им, что
они могут случайно загрузить вирусы или другое нежелательное программное
обеспечение;
Приучите вашего ребенка сообщать вам о любых угрозах или тревогах, связанных с
Интернет. Оставайтесь спокойными и напомните детям, что они в безопасности,
если сами рассказали вам , если сами рассказали вам о своих угрозах или тревогах.
Похвалите их и посоветуйте подойти еще раз в подобных случаях;
Расскажите детям о порнографии в Интернет;
Помогите им защититься от спама. Научите подростков не выдавать в Интернет
своего реального электронного адреса, не отвечать на нежелательные письма и
использовать специальные почтовые фильтры;
Приучите себя знакомиться с сайтами, которые посещают подростки;
Объясните детям, что ни в коем случае нельзя использовать Сеть для хулиганства,
распространения сплетен или угроз другим людям;
Обсудите с подростками проблемы сетевых азартных игр и их возможный риск.
Напомните что дети не могут играть в эти игры согласно закона.
Пособие для учителей средней школы «Интернет: возможности, компетенции, безопасность». Подготовлено специалистами Фонда Развития Интернета, ФГАУ «Федеральный институт развития образования» Министерства образования и науки Российской Федерации и факультет психологии МГУ имени М.В. Ломоносова. Программа рекомендована к использованию Министерством образования и науки Российской Федерации (Письмо Минобрнауки России от 25 декабря 2013 г. № НТ-1338/08). Содержание программы направлено на обучение учащихся полезному и безопасному использованию сети Интернет и социальных сетей, обучению критической оценке онлайн контента и навыкам сетевой коммуникации. Авторами программы разработано методическое пособие для преподавателей и практикумы для проведения уроков, а также запущен интернет-ресурс «Разбираем Интернет». На этом сайте в игровой форме представлены мультимедийные средства обучения для детей и подростков. Материалы бесплатны и доступны для скачивания.
Учебно-методический комплект «Здоровье и безопасность детей в мире компьютерных технологий и Интернет»
УМК разработан с учетом потребностей образовательных организаций в области безопасной работы в Интернет и ориентирован на руководителей, методистов, педагогов, заинтересованных в повышении своей компетентности в области безопасного применения ИКТ. Методическое приложение к программе можно использовать при организации просветительской работы с родителями и учащимися.
Интернет-игра для младших школьников
«Прогулка через Дикий Интернет Лес», посвященная вопросам обеспечения безопасности в сети Интернет.
Методические рекомендации по организации и проведению в общеобразовательных организациях Российской Федерации тематического урока, посвященного Интернет безопасности детей
Методические материалы, подготовленные специалистами Федерального государственного автономного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» (ФГАОУ ДПО АПК и ППРО)
Интернет-ресурсы для педагогических работников
Материалы к урокам безопасного интернета
Проекты и конкурсы Фонда развития Интернета
Международный проект «Сетевичок»
Дополнительные методические материалы от сервисов «Яндекс.Денег» и «Яндекс.Браузер»
Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie». Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием файлов cookie
